（本地）暑假啥情况？家长来看这四份调查

调查1:假期转化到第三学期了吗？听孩子们说。

早上7点，12岁的李奇像往常一样起床，坐公交车去上课。“虽然是暑假，但我妈担心我进入初中后跟不上学习，就给我上英语课，数学课，钢琴课。假期让我好好学习。”

在兰州，仍然有许多像李奇这样的学生，许多父母在暑假期间向他们的孩子报告了许多补习班。在一些家长眼里，暑期培训班不仅可以提高孩子的成绩，还可以开阔孩子的眼界，培养孩子良好的兴趣爱好，所以报的培训班越多越好。对于一些学生来说，暑假成了他们的“第三学期”。

八岁的王思雨刚刚进入小学三年级。今年暑假，王思雨的妈妈给她上了钢琴课、舞蹈课、英语课和书法课。王思雨的母亲告诉记者，为了报道这些课程，她花费了大量的时间和精力。孩子们的语文和数学都很好，但是英语成绩上不去，所以她把英语课报给孩子们，让孩子们在假期好好补习。英语；给孩子上钢琴课和舞蹈课，目的是让孩子得到个性的全面发展，提高学习能力和交际能力；至于书法班，因为近几年书法班比较热，很多孩子都在学习，也希望自己的孩子有更多的技能。

在兰州，父母王力可·于斯的母亲绝对不是少数。许多孩子不想在暑假参加各种补习班。但是很多家长说，小的不努力，大的伤心，让孩子在这段时间里能受一点苦，以后能过得更好。

9岁的杨乐乐拒绝了父母给他报的游泳班。“我不喜欢游泳，但是我爸爸说游泳可以锻炼身体，增加身体的抵抗力。其实我更喜欢跆拳道。我觉得跆拳道课很有意思，但是我妈不同意。”

杨乐乐的同学张茜也非常反对她父母报道的各种补习班。她告诉记者:“今年暑假，父母给我报了三个培训班。我必须像上学时一样每天早起。现在是暑假。难道不应该休息娱乐吗？”

“暑假后就要上大一了，从小学一年级开始上各种培训班，英语培训班从三年级开始上。这个假期我爸妈给我报了英语培训班。其实我觉得培训班上的理论不一定适合所有学生。小学的时候觉得培训班老师创设的情境教学模式很好，到了初中就觉得辅导班的课程帮不了多少。但是我爸妈还是坚持每年给我报英语培训班。”刚上高一的王成年说。

住在岩滩社区的初中生杨叶说，每年寒暑假，父母都会给我上各种各样的培训班，但我的成绩一直没有提高。“我们培训班的几个同学都是被家长逼着上课的。虽然他们每天都来上课，但很少有人努力学习。”杨叶说。

雍正也和杨叶一起参加了培训班，他一脸不高兴地说:“我想我可以在暑假和我的同伴一起玩得开心。结果我妈给我报了画画班，游泳班，数学班。每天这些培训班都爆满。我觉得放假比上学难。我过去常在周末休息。现在感觉每天都有课。”

刚刚结束舞蹈课的张亚男告诉记者:“我非常喜欢跳舞。我妈从我五岁开始就给我报舞蹈培训班。现在已经六年了。因为我喜欢跳舞，所以学舞蹈不觉得累。相反，我觉得舞蹈是一门美丽的艺术，我可以用肢体语言表达我内心的感受。”

正在西关某培训机构上课的王蒙说，我觉得培训班挺好的。我可以学习和认识很多朋友。“我妈要报数学课和英语课，但是我觉得我英语还不错，期末考试数学考的也不理想，所以我妈最后报了数学课和书法课。”王蒙说。

调查2:全面素质提高和新的训练方法登上舞台

小秋毕业于华东政法大学，是一个十岁孩子的妈妈。今年夏天，十岁的陈辰经常对妈妈的决定竖起大拇指:“妈妈的决定真的很棒。”陈辰喜欢研究各种动物和植物。学期结束时，小秋通过班主任的介绍认识了一位领导研究的老师。老师告诉小秋，暑假可以让孩子加入赣南游学队，去赣南了解各种动植物，参加有意义的参观学习活动。专业教师会在整个过程中进行解释并领导团队。经过考虑，小秋觉得有必要深入大自然培养孩子的兴趣，于是就给孩子报名了。小秋本人非常重视在课堂外培养自己的综合实践能力。自大学以来，她参加了各种社会组织活动，包括公益和外联。小秋说:“综合能力的提高，必须亲身实践。让孩子掌握真正的技能是不够的，所以我支持孩子在安全范围内参加实践活动。”

据了解，像小秋这样的新型实践教育模式越来越受到家长的青睐，大多数家庭都愿意花大量的时间和金钱带着孩子深入实践，从多方面感受他们的兴趣。“在不影响学习的情况下，希望孩子能接触社会，带她去参观，增长见识。”纪女士说。季女士是公务员，母亲有两个孩子。她对两个孩子的要求是:除了书本上的知识，还要有一些综合能力。“我为他们制定了一个暑假计划表。早上起来下楼跑步锻炼。早上复习预习功课，做暑假作业，然后练钢琴。下午午休后，可以安排自己的时间，做一些自己喜欢的事情，比如去书店看书，或者去科技馆看看。只要有时间，我会带他们去更远的地方，边玩边增长见识。当然我会选择一些比较有特色的地方，也会给他们留下很深的印象。”当然，季老师也为孩子们报了轮滑兴趣班和游泳兴趣班。“这两个兴趣班是自己选的。希望他们能多才多艺，开朗一点。”

家长张女士说:“其实我之前并没有意识到这一点。有一天，他一年级的时候，我们在商场里溜达。当时在商场大厅举行钢琴比赛。我儿子跑去看孩子们弹钢琴。我看到他的眼里流露出羡慕和渴望。通过问我，我才知道他们学校礼堂也有钢琴，会弹钢琴的孩子会聚在一起弹钢琴，每节课都会唱歌，让他羡慕不已。”之后我给他找了个老师。虽然他起步晚，但这丝毫不影响他对音乐的兴趣。每天学习后，他都会定期练习钢琴。现在他取得了非常好的成绩。我为我的孩子感到骄傲，意识到孩子需要发展和提高各方面的综合素质。

在采访中，记者了解到，如今，单一的成就不再是大多数父母追求的目标。父母越来越注重孩子全面素质的提高，更注重孩子是否能独立思考，是否有解决问题的能力，是否能透彻分析复杂的情况和困难。家长王老师说:“所以我们在选择兴趣班的时候，也会多考虑孩子能得到的收获。我希望他不仅要学习知识，还要掌握技能，提高素质和能力。”

调查三:线下+线上学校和“双师课堂”成为暑期培训的“新宠”

近两年来，随着互联网的快速发展，网络教育作为一种便捷、专业、丰富的学习平台，受到了许多家长的青睐。在很多传统培训学校，线上线下的互动补充为孩子的课程培训增添了新的马力。

通过调查，记者发现，兰州网络教育经历了多年的发展，呈现出多元化的发展趋势。越来越多的父母选择把互联网作为提升自己的平台。与过去考虑时间和方便不同，据相关数据显示，有70%参加过网校学习的家长选择网校教育平台，是因为他们的专业课多，老师好，有一对一的定制学习方案。在网校课程形式的选择上，80%以上的家长选择了“直播+录播+导师+答疑”的形式，体现了家长和学生在使用网校产品学习时的互动需求。

在家长对网校的选择上，很多人的眼里每天都充斥着各种各样的网校宣传。“微博、颤音、朋友圈……”兰州知名培训机构如学而思、新东方等纷纷推出自己的线上学校课程。不仅网络上开始了“抢人大战”，很多优惠政策也引起了家长的关注。

虽然很多家长为孩子的课程培训申请网校，但总觉得孩子年纪小，自制力差，有点担心自己在家上网校的方式。在这样的情况下，“双师课堂”得到了很多家长的青睐。

那么，什么是双师班呢？双师课堂是一种教育与科技相结合的教育模式，由一位名师进行线上远程教学，另一位普通助理教师负责线下互动辅导，两位教师线上线下协作。

访问期间，以岩滩“双师班”为重点的培训机构勤奋教育走进了记者的视野。7月22日，岩滩“勤学教育+辣师双师”课程正式启动，成为兰州市第一个“双师”班。勤通教育园区负责人徐鑫告诉记者，通过双师型课堂量身定制的互动系统，学生可以实现抢答、抢红包、抢分等有趣的学习形式，创造身临其境的课程体验，让学习变得更加有趣。为兰州孩子提供与北方、上海、广州、深圳同等质量的教育资源；让兰州孩子“待在家里”，体验和一线城市一样的教学理念。

那么，孩子真的喜欢这样的课程吗？8月1日，一节“学校数学”课结束后，记者作为学生家长，随机与几位小朋友和家长进行了交流和询问。“我觉得在这里，孩子变得喜欢学习，把学习当成一种乐趣。看来这样的课真的很有效。”一位姓李的学生家长告诉记者。“我刚刚又得了5分。如果我明天把这些课程作业完成好了，还是可以分的！”一个刚走出教室的男生告诉记者。

双师课堂评价好，那么这门课呢？从事培训行业多年的业内人士刘女士对记者分析:“双师模式可以说是线下模式加线上模式的新产品。双师模式发展前景广阔，也是现在培训市场正在抢占的一块新蛋糕。”

调查部:混合培训机构的家长需要慎重选择

暑假期间，记者走访兰州暑期课外培训市场，发现各类培训班极其火爆。的确，校外培训课程作为校内教育的延伸，应该发挥其应有的作用。但记者发现，兰州市校外培训机构仍存在水平参差不齐、市场竞争混乱、达不到家长期望等一系列问题。

暑假已经过去半个多月了，6岁的李似乎比上一次上学更忙了。上午十点半爷爷会带她去舞蹈班跳舞，中午回来吃完饭休息，下午三点到大润发上美术课。童童的母亲告诉记者，“童童已经学习舞蹈和艺术一年多了。暑期班学费另算。这两项的费用一年将近一万。”

这个暑假，像童童这样“忙碌”的孩子不在少数。在去各种辅导班和兴趣班的路上，他们每天都在父母的带领下。学习效果如何？童童的母亲吐出了她女儿的舞蹈课。“这个少儿舞蹈班在兰州市还是比较有名的，因为资源丰富。一个学期有几场规格比较高的演出。我看中了这个，给孩子起了个名字。”童童的母亲说她女儿的舞蹈是芭蕾。今年，她确实组织了两场演出。然而，她计划在这个暑期学校结束时为她的孩子改变培训机构。当记者问及原因时，童童的母亲有点生气。说“这个舞蹈班太商业化了，没有优先考虑怎么教孩子跳舞。有一次他们推荐我女儿去参加一个商业演出，说这是一个难得的机会，但是我一听到演出的着装，

记者走访发现，很多孩子报名参加兴趣班是因为小学学习任务并不繁重，而初高中的孩子更倾向于文化课的训练。市民王女士的儿子，今年初二报了三次数学物理英语课外辅导班。“虽然孩子压力很大，但是马上就要第三天了。已经来不及把握了。”记者走访静宁路某培训机构时，几位家长正在谈论孩子成绩的提高。有几位家长承认，其实辅导班对提高成绩的作用并没有那么明显。对于培训费用的支出，一位家长为记者算了一笔账。“数学一周两次，130元一次，英语一周一次。上课，每次150元，每年花在孩子身上的课外辅导班费用约2万元。”

“你给孩子选择校外培训机构的时候，会先查办学资质吗？”采访中，记者随机询问了几名学生的家长。大多数家长表示，他们没有检查培训机构的许可证，也没有具体了解教师。“我们没有看到培训课程的资质和教师的能力水平。如果我们看着他们，我们会觉得有点不信任。我们选择培训机构，很多都是其他家长推荐的，主要看口碑。”一位家长说。

一位已经离开培训机构的老师告诉记者:“其实很多教育培训机构在做宣传推广的时候都会投机取巧。招生中有一些虚假的宣传成分。比如原教是兼职大学生，却自称是多少年的教学经验获得过各种职称的特聘教师；本来只有两三百平米的出租屋，却自称是一千多平米的教学活动；它成立才几个月，却号称有十年历史，以教育培训为主。这种夸张的教育机构和培训班，在各大学校门口随处可见，真正名副其实的却寥寥无几。”

记者走访发现，不同培训机构的培训课程质量也参差不齐，存在培训机构资质缺失、教师资质存疑、培训场所存在安全隐患等隐患。有的甚至在自己的房子或者小区里租房子宣传招生。据记者调查，这类培训班的老师都是兼职大学生，成本低，见效快，导致教育机构市场“迅速膨胀”。

业内人士建议，作为培训机构，还是要坚持职业道德和良心；作为消费者的家长，无论是给孩子选择课外辅导班还是兴趣班，都要根据自己的爱好和能力，根据自己的家庭经济情况来选择，面对混训市场，睁大眼睛。