(本地)中学生扮演法官“审理”校园欺凌案
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【本报讯】(兰州日报全媒体记者孙亚飞)“贾明和李彪是兰州某学校的两个学生。他们合伙侮辱和欺负学校的低年级学生,导致原告无法正常上课...12月2日下午,检察院对他们提起公诉。”庭审过程来自12月2日兰州第三十四中学模拟法庭。值此第六届全国宪法日和第二届宪法宣传周即将到来之际,市教育局当天启动了全市教育系统宪法宣传周系列活动。
市教育局相关负责人表示,各学校要以宪法宣传周系列活动为导向,认真把握新时期宪法宣传的新特点、新规律,把培养德才兼备作为学校的立身之本,培养具有法治精神、法治思维、民族复兴的新人。
活动期间,所有参与者在学生代表的指导下一起阅读宪法的一些内容。大家大声朗读后,观看了兰州第34届法国沃社学生模拟审理的一起校园欺凌案。审判长、审判员、书记员、公诉人、辩护人、法定代理人、被告人、法警、证人等角色全部由穿制服的学生承担,模拟审判严格按照标准的审判程序进行:宣读诉状、法庭调查、法庭质证、法庭辩论、法庭教育、法庭判决紧密联系、有组织。整个审判过程是知识、教育和警告相结合的。通过模拟审判活动,在场的所有观察员都能感受到法律的威严,知道校园欺凌的危害,教育学生勇敢地对校园欺凌说不。
标题:(本地)中学生扮演法官“审理”校园欺凌案
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