（本地）语文总分变为120分三门课程新增实验操作考试 兰州市2021届初中毕业生

本篇文章2008字，读完约5分钟

[记者](兰州日报全媒体记者孙亚飞)11月25日，记者从省教育出版社获悉，2021年兰州市初中毕业生将迎来“新中考”。需要注意的是，2021年中考试卷的课程标准、内容和结构将保持不变，科目二将由等级考试改为评分考试。同时改变了总分和试题比例，增加了理化生的人机对话和实验操作考试英语。

语言:总分变成120分

据悉，语文试题考试时间仍为120分钟，总分由150分调整为120分。在考试内容不变的情况下，整个试卷不会有大的调整，只按比例调整各部分的分数。根据兰州中考试题“稳中求新、稳中求变”的特点，并兼顾统一教材的使用，对2019年兰州中考语文试题进行了相应调整。因此，本文结构不变，仍采用“基础应用、古诗词阅读、现代文学阅读、名著阅读、作文”五节。坚持新教材阅读与表达并重的理念。读写占整个体积的80%；这与调整前的比例一致。坚持教材统一编写，重视名著阅读指导。2019年兰州中考开设了一节“读经”，分数确定为8分，这次调整为6分，占整个试卷的5%。

数学:解的数量增加了

由于初中数学学业水平考试120分的时间没有变化，学生从七年级开始就熟悉了试卷结构，包括28道小题，其中选择题12道，填空题12道，解题12道；所以试卷结构不做调整。根据教育部2019年中考暨学术水平分析会的意见，中考要考查初中三年所学的知识，加强主观题的考查。2017年兰州市初中数学学业水平考试由只考九年级知识改为初中三年考知识点。同时对论文结构进行微调，主观题分数从90分提高到102分，增加了主观题的比重，得到教育部专家组的肯定，增加了对学生必备能力的考核。从2017年开始，兰州初中数学学业水平考试从9题增加到12题。题型的变化关注的是不同层次的学生。试题通过增加答案数量，注重大题中七年级和八年级核心知识点的考查。同时强化学科核心素养的渗透模式，通过试卷强化学生教育功能的体现，让每个学生在学习和考试中获得成就感。

中文:注意更多变化

据悉，英语新增了听说测试，30分，测试时间30分钟。测试形式为人机对话，试题分为听力测试、听说测试和口语表达测试。纸笔考试成绩变成90分，考试时间不变。人机对话测试将听说测试与纸笔测试分开。原来的听力理解和口语交际测试已经被人机对话测试取代，所以这两个题型都删掉了。试题减少了纯语言知识的试题。《课程标准》指出，义务阶段的英语学业考试主要考查学生综合语言运用能力的发展程度，并说明语言知识的考试应以学生的知识运用能力为重点，不应孤立地考查知识点或知识的机械记忆。“单项选择”和“按要求完成句子”试题主要考察学生的语言知识应用水平，目前这两个试题主要考察没有语境的单句中的一些语言知识点。这些试题往往是缺乏话题领导的零散语言，难以内化为学生的语言应用能力，不能很好地反映出最终考试命题与能力和意图的走向。学业水平考试是期末考试，旨在检验一个学习阶段的最终学习和教学成果。它可以通过测试学生的语言素养和语言能力来间接测试学生语言知识的积累，所以不需要做太多单独的测试，取消“单项选择”和“按要求完成句子”也可以对教学产生一定的反拨作用。

少选试题。选择题主要测试考生的语言接受能力和识别能力，但往往不能直接测试实际的语言应用能力。而且，这些试题没有给予学生空发散思维，不利于培养学生主动答题的能力，容易对教学产生负面的反拨作用。所以这次调整减少了选择题的数量。

三种新的物理化学实验操作考试

据悉，物理、化学、生物三门课程都增加了实验操作考试。需要注意的是，这里的考试会直接考察学生的实验操作能力。理化2021年3月公布考试计划，4月参加考试。考试时间15分钟左右，考生需要在现场独立操作。物理实验的考试范围是20名学生必须按照《义务教育物理课程标准(2011版)》做实验。化学实验的考试范围是《全日制义务教育化学课程标准(2011年版)》规定的八个必修实验。生物实验的考试范围是《全日制义务教育生物课程标准(2011年版)》中规定的实验，选取三个实验作为备考实验，在2020年5月公布考试计划时一并公布。在6月份的考试中，学生从三个准备实验中选择了一个实验作为当年实验操作技能考试的对象。初中物理学业水平考试总分由120分变为90分。理化考试时间从100分钟变成了150分钟。

道德与法治:总分降为50分

道德与法治考试结合历史共100分钟，总分由100分改为50分。在考试内容不变的情况下，整张试卷并没有大的调整，只是按比例压缩调整了各个部分的分数。论文结构不变，仍然涵盖时事政治、禁毒知识、七年级到九年级课本涉及的主要内容。根据国家对法治教育的重视和统一教材内容的变化，兰州市中考道德与法治试题比例从最初的1:2:6调整为2019年的15:35:40。根据兰州市教育局2019年10月22日的通知，我们仍保留禁毒知识考试。根据文件要求，“毒品预防知识得分占学科总分的4%，分值调整为2分。